Obchody Dnia Ziemi
Obchody Dnia Ziemi (21-24 kwietnia 2026 r) realizowane w I LO w Tomaszowie Maz. były doskonałą okazją, by rozwijać ciekawość, wrażliwość i odpowiedzialność za środowisko, a także uczyć się krytycznego myślenia oraz świadomego podejścia do informacji o klimacie i przyrodzie.
Hasło tegorocznego Dnia Ziemi z CEO to „ZaprzyJAźnijMY się z Naturą”
W ramach działań organizowanych z okazji Dnia Ziemi skupiliśmy się na relacji między człowiekiem, naturą i klimatem, zarówno w skali globalnej, jak i w najbliższym otoczeniu.
Obchody były okazją do budowania osobistej relacji z naturą i odkrywania jej znaczenia w codziennym życiu.
Wydarzenie z okazji „Dnia Ziemi z CEO" obejmowało działania:
- webinarium dla nauczycielek i nauczycieli poświęcone było fake newsom na temat środowiska i klimatu, czyli informacjom opartym na nieprawdziwych lub zmanipulowanych danych, które pojawiają się w mediach, rozmowach czy intrenecie.
- webinarium dla uczniów i uczennic - dowiedzieliśmy się, jak obserwować przyrodę, lepiej ją rozumieć, zauważać oraz jak dbać o nią w codziennym życiu.
- trzy zadania do realizacji w szkole i w terenie, każde obejmujące dwie godziny lekcyjne (45 minut w klasie i 45 minut w terenie).
Zadania były inspiracją do wyjścia poza klasę i dostrzeżenia, że natura jest blisko – w sąsiadującym ze szkołą parku Solidarności.
W ramach tego obserwowaliśmy przyrodę, uczyliśmy się dostrzegać jej znaczenie oraz jak dbać o nią.
Zadanie 1 - Połącz kropki – realizowała klasa IIIC. Dzięki temu zadaniu posiedliśmy umiejętność dostrzegania powiązań między wyzwaniami środowiskowymi i społecznymi a także podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska i budowania bardziej zrównoważonego stylu życia.
Zadanie 2 - Planeta B istnieje realizowała klasa IIC. Wspólna obserwacja ptaków rozwinęła krytyczne myślenie wobec sposobów przedstawiania relacji człowieka z przyrodą oraz różnych wizji rozwoju świata.
Zadanie 3 - Fakty pod lupą realizowała klasa IIIF. Nauczyliśmy się krytycznie analizować informacje o środowisku, zarówno te pochodzące z mediów, jak i z własnych obserwacji, rozpoznawać elementy dezinformacji i fake newsów.
Efekty pracy opublikowaliśmy na PADLECIE.
Padlet to tablica online, wspólna przestrzeń dla wszystkich zespołów biorących udział w akcji – miejsce, w którym młodzież dzieliła się efektami swojej pracy oraz mogła zobaczyć, jak z zadaniami poradziły sobie inne zespoły z całej Polski."
